Základní škola a mateřská škola Sobůlky
okres Hodonín, příspěvková organizace
PRAVIDLA CHOVÁNÍ ŽÁKŮ Žák se ve škole chová slušně k dospělým i jiným žákům školy, dbá pokynů pedagogických pracovníků, dodržuje školní řád, řády odborných učeben. Chová se tak, aby neohrozil …
Ad V. Pravidla chování žáků a závěřečná ustanovení Read MoreZPŮSOB ZÍSKÁVÁNÍ PODKLADŮ PRO HODNOCENÍ Při celkové klasifikaci přihlíží učitel k věkovým zvláštnostem žáka i k tomu, že žák mohl v průběhu klasifikačního období zakolísat v učebních výkonech pro určitou …
Ad IV. Získávání podkladů pro hodnocení Read MoreIII. PODROBNOSTI O KOMISIONÁLNÍCH A OPRAVNÝCH ZKOUŠKÁCH Žáci, kteří na daném stupni základní školy dosud neopakovali ročník, kteří na konci druhého pololetí neprospěli nejvýše ze dvou povinných předmětů s výjimkou …
Ad III. Komisionální a opravné zkoušky Read MoreSTUPNĚ HODNOCENÍ PROSPĚCHU A CHOVÁNÍ V PŘÍPADĚ POUŽITÍ KLASIFIKACE, ZÁSADY PRO POUŽÍVÁNÍ SLOVNÍHO HODNOCENÍ Stupně hodnocení chování v případě použití klasifikace a jejich charakteristika, včetně předem stanovených kritérií Chování žáka …
Ad II. Stupně hodnocení Read MoreZÁSADY HODNOCENÍ PRŮBĚHU A VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ A CHOVÁNÍ VE ŠKOLE A NA AKCÍCH POŘÁDANÝCH ŠKOLOU, ZÁSADY A PRAVIDLA PRO SEBEHODNOCENÍ ŽÁKŮ Pedagogičtí pracovníci zajišťují, aby žáci, studenti, zákonní zástupci dětí …
Ad I. Zásady hodnocení Read MoreZákladní škola a mateřská škola Sobůlky, okres Hodonín, příspěvková organizace PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ A VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ schválený pedagogickou radou 31. 8. 2012 schválený Školskou radou 5. 9. 2012 OBECNÁ USTANOVENÍ …
Obecná ustanovení a obsah Read More